sábado, 18 de octubre de 2008

MEZCLAS

PROPÓSITO GENERAL

  • OFRECER INFORMACIÓN BÁSICA QUE PERMITA AL ALUMNO DESARROLLAR
    UN EXPERIMENTO EN EL LABORATORIO.

  • OFRECER UN PROCEDIMIENTO DESCRIPTIVO, ACOMPAÑADO DE TEXTO E IMÁGENES .

PROPOSITO PARTICULAR

  • RETROALIMENTAR LA INFORMACIÓN ADQUIRIDA EN CLASE .

  • IDENTIFICAR EL MATERIAL DE LABORATORIO DE QUÍMICA QUE SERÁ UTILIZADO EN LA PRÁCTICA.

    CONTENIDO TEMÁTICO 1

  • MEZCLAS

  • TIPOS DE MEZCLAS

  • MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS

    DIRIGIDO A:

  • ALUMNOS DE PRIMER SEMESTRE DE LA ESCUELA PREPARATORIA
PARTICIPANTES:


  • MAESTROS Y ALUMNOS.

    JUSTIFICACIÓN:

  • QUE EL ALUMNO TENGA UN ESPACIO VIRTUAL QUE LE PERMITA ADQUIRIR
    CONOCIMIENTOS PREVIOS A LA PRÁCTICA PRESENCIAL.

  • QUE ADQUIERA SEGURIDAD DURANTE EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.
    QUE COMPRENDA LA RELACIÓN TEORÍA-PRÁCTICA.

  • QUE LE PERMITA INTERACCIONAR CON OTROS ALUMNOS DEL EQUIPO Y DEL
    GRUPO PARA INTERCAMBIIAR LA INFORMACIÓN CONSULTADA.

  • QUE PUEDA ACLARAR SUS DUDAS CON EL TUTOR.

    FECHA DE ACTIVACIÓN:

    18 DE OCTUBRE DE 2008

    DENOMINACIÓN DEL BLOG:
    EXPERIMEN BLOG


    PERIÓDO DE REVISIÓN Y SEGUIMIENTO:
    SEMANALMENTE


    PERIÓDO DE ACTUALIZACIÓN DEL CONTENIDO TEMÁTICO:
    SEMANALMENTE


    RESPONSABLE DEL DISEÑO, ACTIVACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL BLOG:
    ARACELI AGUILAR BARRANCO
    OFELIA AGUILAR BARRANCO
    VICTOR HUGO HERNANDEZ GARCIA


    LAS MEZCLAS

    Son dos o más sustancias que forman un sistema en el cual no hay enlaces químicos entre las sustancia que lo integran. Las mezclas se clasifican en homogéneas y heterogéneas, las mezclas homogéneas están formadas por una sola fase, es decir, no se pueden distinguir las partes, ni aún con la ayuda de un microscopio eléctrico.
    Las mezclas heterogéneas están formadas por más de una fase, por ejemplo el aceite y el agua forman una mezcla en la que el aceite se localiza en la parte superior y el agua, en la parte inferior,, debido a que la densidad de ésta última es mayor que la del aceite, se pueden distinguir claramente las fases.
    Existen métodos para separar los componente que las forman por lo cual se debe tomar en cuenta el estado natural de la mezcla y de sus componentes.
    Existe gran cantidad de sustancias químicas que, para identificarlas, se separan en sistemas homogéneos sencillos para conocer su utilización y composición, utilizan procesos que reciben el nombre de Análisis Químicos.
    Hay varios métodos para separar los componentes de una mezcla. En el laboratorio son comunes los siguientes:
    -Decantación.
    -Filtración.
    -Destilación.
    -Cristalización.
    -Magnetismo.
    -Cromatografía.


    DESTILACION
    Las soluciones (sistemas homogéneos) o mezclas de líquidos miscibles pueden separarse por cambios de estado “Congelación , Evaporación y Condensación” para separar los componentes de una solución se emplea con frecuencia la destilación; también se usa para purificar las sustancias líquidas.
    El agua se destila con el fin de eliminar las sales contenidas en ésta. La destilación se basa en la diferencia de los puntos de ebullición de sus componentes. Se calienta la solución y se concentran los vapores, la sustancia que tiene menor punto de ebullición (más volátil9 se convierta en vapor antes que la otra, ésta primera sustancia se hace pasar al condensador para llevarla a estado líquido.